教学科研
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外贸口语》课程说明书 |
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| 一、主讲教师信息 | |||||||||||||||||||
| 姓 名 | 杜洁 | 性别 | 女 | 学历 | 硕士 | 职 称 | 助教 | ||||||||||||
| 研究方向 | 国际市场营销，服务业营销 | 工作单位 | 必威 | ||||||||||||||||
| 讲授课程 | 外贸口语 | ||||||||||||||||||
| 二、课程信息 | |||||||||||||||||||
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课程名称 |
中文 |
外贸口语 | 先修课程 |
国贸实务操作 |
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英文 |
Spoken English for foreign trade | 课程性质 |
专业核心课 |
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学时 /学分 |
64 /4 |
授课范围 | 国贸2008级本科3班国贸2008级本科4班国贸2010专升本10班
国贸2008专科5班 |
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授课时间 和地点 |
周一、1-2-3-4节：10-C-210室；周二、1-2-3-4节：10-C-210室 | 人数限制 | 70人 | ||||||||||||||||
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课程简介 |
本课程为情景模拟对话的组合，从机场迎接外宾开始，经过日常接待和各个环节的业务谈判，到机场送走外宾结束。 | ||||||||||||||||||
| 三、教学资源 | |||||||||||||||||||
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指定教材 |
刘洪,外经贸实用英语口语。北京：对外经济贸易大学出版，2001 | ||||||||||||||||||
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参考文献 |
[1]刘祝明，外经贸英语口语。北京：对外经济贸易大学出版，2006?[2] 廖 瑛，新编外贸英语口语教程辅导用书(第二版)。北京：对外经济贸易大学出版，2009 | ||||||||||||||||||
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| 四、教学信息 | |||||||||||||||||||
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教学目标 |
通过本课程的学习和课堂练习，让员工掌握基本外贸情景，并能自如应对，提高员工的英语口语组织能力。 | ||||||||||||||||||
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教学进度 （以周为单位） |
课堂讲授 |
课堂发言、课堂辩论、课外阅读及参考文献等 | |||||||||||||||||
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教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） |
内容及时间、地点 |
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第1周 |
Lesson1 Meeting Foreign at the Airport | 员工两人一组自编对话练习 | |||||||||||||||||
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第2周 |
Lesson2 On the Way to the Hotel |
员工两人一组自编对话练习 |
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第3周 |
Lesson3 welcome speech from the host |
员工课堂演讲练习 |
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第4周 |
Lesson3 welcome speech from the guest |
员工课堂演讲练习 |
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第5周 |
发音综合练习 |
员工自选题目课堂发言 |
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第6周 |
十月一假期 | ||||||||||||||||||
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第7周 |
Lesson4 Visiting a factory |
员工口头翻译练习 |
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第8周 |
Lesson5 Introduction to a company | 员工课堂情景对话编排练习，指导员工课下自学Lesson6 | |||||||||||||||||
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第9周 |
Lesson7 Introduction of Products | 员工情景对话编排练习 | |||||||||||||||||
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第10周 |
Debate on the topic of china’s latest development situation(1) |
员工分组辩论 |
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第11周 |
Debate on the topic of china’s latest development situation(1) |
员工分组辩论，指导员工课外自学Lesson8 and Lesson9 |
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第12周 |
Lesson10 Enquires and Offers |
员工口头翻译练习 |
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第13周 |
Lesson11 Prices | 员工情景对话编排练习，指导员工课外自学Lesson12 | |||||||||||||||||
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第14周 |
Lesson13 Packing |
员工口头翻译练习 |
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第15周 |
Lesson14 shipment |
员工情景对话编排练习，指导员工课外自学Lesson15 and Lesson17 |
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第16周 |
Lesson18 Conclusion of Business |
员工口头翻译练习, 指导员工课外自学Lesson19 and Lesson20 |
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第17周 |
考试 |
员工以抽取题目的方式进行口语考试 |
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第18周 |
考试 | ||||||||||||||||||
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教学方法 与手段 |
通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以录音、最新商学案例的引入，实践操作等辅助教学手段。 | ||||||||||||||||||
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学习方法 |
课前预习，课上听讲、记笔记，课上积极发言，课后复习、浏览教学网站、与同学实时进行英语对话 | ||||||||||||||||||
| 五、实践教学 | |||||||||||||||||||
| 积极调动员工用英语对话，回答问题，交流。 | |||||||||||||||||||
| 六、成绩考核 | |||||||||||||||||||
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平时成绩 |
占总成绩20%。其中上课出席参与占10%，课上发言占10% | ||||||||||||||||||
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期末成绩 |
占总成绩80%，口语考试打分标准包括：发音25%，语法20%，外贸英语用词30%，流畅度25%。 | ||||||||||||||||||
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考试说明 |
缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。
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备 注 |
1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。3．本课程答疑时间、地点为：每周二16:00-16:30、必威办公室。
4．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。 |
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