教学科研
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《会计学》课程说明书 |
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| 一、主讲教师信息 | ? | |||||||||||||||||||
| 姓 名 | 潘凤广 | 性别 | 男 | 学历 | 硕士 | 职 称 | 副教授 | ? | ||||||||||||
| 研究方向 | 财务管理、农业经济 | 工作单位 | 必威 | ? | ||||||||||||||||
| 讲授课程 | 会计学、统计学 | ? | ||||||||||||||||||
| 联系电话 |
13963584658 |
电子信箱 | Pfg0430＠163.com | ? | ||||||||||||||||
| 二、课程信息 | ? | |||||||||||||||||||
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课程名称 |
中文 |
会计学 | 先修课程 | 政治经济学、微观经济学 | ? | |||||||||||||||
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英文 |
Accounting | 课程性质 |
专业核心课 |
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学时 /学分 |
64 /4 |
授课范围 | 经济学、工商管理09级1、2、3班 | ? | ||||||||||||||||
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授课时间 和地点 |
星期二5、6，7、8节11A104、星期五5、6，7、8节11A104； | 人数
限制 |
120 | ? | ||||||||||||||||
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课程简介 |
本课程系统介绍会计学基本概念，会计科目和账户，复式记账的应用，会计凭证，会计账簿，成本核算，财产清查，会计报表等内容，是一门实践性和操作性较强的课程，使员工能够掌握会计核算的基本知识和方法，了解会计的基本理论，为其进一步学习专业课打下良好的基础。 |
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| 三、教学资源 | ? | |||||||||||||||||||
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指定教材 |
陈国辉、迟旭升主编. 基础会计.大连：东北财经大学出版社，2008 | ? | ||||||||||||||||||
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参考文献 |
[1] 葛家澍、林志军著. 现代西方会计理论.厦门：厦门大学出版社，2002
[2] 陈文铭、陈艳编. 基础会计习题与案例.大连：东北财经大学出版社，2008 [3] 财政部CPA考试委员会办公室编. 北京：中国财政经济出版社，2009
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教学网站 |
[1]http:// www.dufep.cn | ? | ||||||||||||||||||
| 四、教学信息 | ? | |||||||||||||||||||
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教学目标 |
通过本课程的教学，使员工能够掌握会计核算的基本知识和方法，了解会计的基本理论，为其进一步学习专业课打下良好的基础．通过对员工基本技能培养，达到培养高级管理人才的培养目标 | ? | ||||||||||||||||||
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教学进度 （以周为单位） |
课堂讲授 |
实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 |
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教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） |
内容及时间、地点 |
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第1周 |
第一章总论 第一节会计的产生与发展 第二节会计的含义 |
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| 第三节会计的职能与目标
第四节会计的任务与作用 第五节会计的方法 |
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第2周 |
劳动周 | ? | ? | |||||||||||||||||
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第3周 |
第二章会计要素与会计等式 第一节会计对象 第二节会计要素 第三节会计等式 |
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第三章会计核算基础 第一节会计假设 第二节会计信息质量特征
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第4周 |
第三节会计要素确认、计量及其要求
第四节权责发生制与收付实现制 第四章 账户与复式记账 第一节 账户与会计科目 |
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| 中秋节放假 | ? | |||||||||||||||||||
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第5周 |
第二节复式记账原理
第三节借贷记账法 第四节总分类账户与明细分类账户及其平行登记
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第6周 |
国庆节放假 |
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第7周 |
第八章会计凭证 第一节会计凭证的作用和种类 第二节原始凭证 |
凭证练习 |
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| 第三节记账凭证
第四节会计凭证的传递与保管 |
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第8周 |
第九章会计账簿 第一节会计账簿的意义与种类 第二节账簿的设置与登记 |
账册练习 |
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| 第三节账簿的登记与错账更正
第四节结账与对账 第五节账簿的更换与保管 |
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第9周 |
第十章财产清查 第一节财产清查概述 第二节存货的盘存制度 |
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| 第三节财产清查的内容和方法
第四节财产清查结果的处理
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第10周 |
第十一章财务会计报告 第一节财务会计报告概述 第二节资产负债表 第三节利润表 |
编制报表练习 |
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| 第四节现金流量表
第五节所有者权益变动表 第六节会计报表附注
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第11周 |
第五章制造业企业主要经济业务的核算 第一节制造业企业主要经济业务概述 第二节资金筹集业务的核算 |
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第12周 |
第三节供应过程业务的核算
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第13周 |
第四节 生产过程业务的核算
第五节销售过程业务的核算 |
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第14周 |
第六节财务成果形成与分配业务的核算 | ? | ? | |||||||||||||||||
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第15周 |
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建账12月7日实验中心 会计凭证12月10日实验中心 |
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第16周 |
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账簿12月14日实验中心 会计报表12月17日实验中心 |
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第17周 |
手工实习 | ? | ? | |||||||||||||||||
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第18周 |
总复习 |
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教学方法 与手段 |
通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段。 | ? | ||||||||||||||||||
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学习方法 |
课前预习，课上听讲、记笔记，课后复习、浏览教学网站。 | ? | ||||||||||||||||||
| 五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等） | ? | |||||||||||||||||||
| 给出一个月份的业务资料，通过编制凭证、登记账簿、编制报表，使员工掌握会计基本操作方法。 | ? | |||||||||||||||||||
| 六、成绩考核 | ? | |||||||||||||||||||
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平时成绩 |
占总成绩30%。其中实验作业占20%，上课出席占10%。 | ? | ||||||||||||||||||
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期末成绩 |
占总成绩70%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。
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考试说明 |
题目类型有名词解释、填空题、简答题、选择题、判断题、计算题、会计分录题(携带计算器)等 | ? | ||||||||||||||||||
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备 注 |
1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。
2．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。 |
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