教学科研
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《公共关系》课程说明书 |
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| 一、主讲教师信息 | |||||||||||||||||||
| 姓名 | 杨继武 | 性别 | 男 | 学历 | 双学士 | 职 称 | 教授 | ||||||||||||
| 研究方向 | 公共关系 | 工作单位 | 必威 | ||||||||||||||||
| 讲授课程 | 公共关系 | ||||||||||||||||||
| 二、课程信息 | |||||||||||||||||||
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课程名称 |
中文 |
公共关系 | 先修课程 |
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英文 |
课程性质 |
专业核心课 |
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学时 /学分 |
32 /2 |
授课范围 | 人力资源管理、社保 | ||||||||||||||||
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授课时间 和地点 |
周三1-2，3-4节11C307室, | 人数
限制 |
82 | ||||||||||||||||
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课程简介 |
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| 三、教学资源 | |||||||||||||||||||
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指定教材 |
《公共关系学简明教程》 廖为建 中山大学出版社 |
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参考文献 |
《高等学校公共关系学》 李健荣 福建师范大学出版社 | ||||||||||||||||||
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教学网站 |
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| 四、教学信息 | |||||||||||||||||||
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教学目标 |
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教学进度 （以周为单位） |
课堂讲授 |
实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 |
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教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） |
内容及时间、地点 |
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第1周 |
第一章 公共关系的概念和含义 第一节公共关系的定义 |
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第2周 |
第二节公共关系的几层含义 第三节 相关学科概念与实践范畴辨析
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第3周 |
第二章公共关系的历史和发展 第一节 公共关系的起源和发展
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第4周 |
第二节公共关系兴起和发展的一般社会历史条件
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第5周 |
十一放假 |
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第6周 |
第三章 公共关系的功能及应用范围 第一节 公共关系的功能
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第7周 |
第二节 公共关系的应用范围 |
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第8周 |
第四章公共关系的行为主体 第一节 组织分类及公关行为 第二节 组织的公共关系职能部门 |
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第9周 |
第三节 专业公共关系公司
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第10周 |
第五章公共关系的对象 第一节公众及其分类 第二节 目标公众分析举要
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第11周 |
第六章 公共关系传播与媒介 第一节 传播及其基本要素 第二节 传播的基本方式及其特点
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第12周 |
第三节 公共关系传播媒介 第四节 传播效果及其制约条件 |
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第13周 |
第七章 公共关系的工作程序 第一节 公共关系调查 第二节 公共关系策划 |
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第14周 |
第三节 公共关系实施 第四节 公共关系检测 |
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第15周 |
第八章公共关系实务
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教学方法 与手段 |
通过教材进行基本内容讲解，理论联系实际，并辅以多媒体辅助教学手段。 | ||||||||||||||||||
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学习方法 |
课前预习，课上听讲、记笔记，课后阅读文献、浏览相关教学网站 | ||||||||||||||||||
| 五、实践教学（课程论文、企业调查、方案设计等） | |||||||||||||||||||
| 实验名称及时间： | |||||||||||||||||||
| 六、成绩考核 | |||||||||||||||||||
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平时成绩 |
占总成绩30%。其中作业质量和上课出席参与占20%，到课情况占10%。 | ||||||||||||||||||
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期末成绩 |
占总成绩70%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。
题目类型：名词解释、简答题、计算题(携带计算器)、填空题、案例分析、论述等。 |
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考试说明 |
缺席1/3学时者，取消考试资格，重修；总成绩不及格者，补考；补考不及格者，重修；补考或重修时，期末考试占100%。 | ||||||||||||||||||
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备??? 注 |
1．开学一周内，班长或课代表将其姓名、联络电话、手机以e-mail传送给任课老师。
2．若以e-mail与老师联络时，请于主题处注明您的班级、姓名及事由等。 3．修读本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应有请假条。 |
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